منهجية البحث; مفهوم العلوم الاجتماعية
منهجية البحث; مفهوم العلوم الاجتماعيةتأثير الدفعة
Cohort Effect
قبل أن تقول "الشباب يتصرفون بشكل مختلف"، تحقق مما إذا لم يكن السبب الحقيقي هو الشباب نفسه، بل الظروف التاريخية المشتركة للفئة العمرية التي نشأوا فيها.
شعبية
الفائدة
أسماء مستعارة
Birth Cohort Effect / Generational Effect / Cohort Difference / Cohort Membership Effect
النطاقات
علم الاجتماع، علم النفس، علم السكان، علم الأوبئة، الصحة العامة، أبحاث التعليم، تحليلات السوق/المستخدمين
التعريف
- يحدث تأثير الجماعة عندما يُظهر الأشخاص الذين يشتركون في تجربة زمنية مشتركة، مثل سنة الميلاد، أو سنة دخول المدرسة، أو فترة التعرض، أو الحقبة التاريخية، نتائج مشابهة بسبب انتمائهم المشترك إلى نفس الجماعة وليس بسبب العمر وحده أو الفترة الزمنية الحالية وحدها.
الفكرة الأساسية
- يتشكل الناس بفعل الظروف التاريخية أو الاجتماعية أو الاقتصادية أو التكنولوجية أو البيئية التي يمرون بها معًا.
- في البحث، تأثيرات الفئة مهمة لأن الاختلافات بين المجموعات قد تعكس "متى وُلِدوا أو تعرضوا لشيء ما"، وليس ببساطة "كم هم في العمر".
كيف يعمل
- تشارك مجموعة في شرط محدد قائم على الزمن، مثل الولادة في نفس العقد أو الالتحاق بالمدرسة خلال نفس فترة الإصلاح.
- تخلق تلك الحالة المشتركة تعرّضات، ومعايير، ومخاطر، وفرص، أو قيود مشابهة.
- مع مرور الوقت، قد يظهر في المجموعة العمرية اتجاهات أو سلوكيات أو نتائج صحية أو أنماط تعلم أو عادات استهلاكية مميزة.
- يقارن الباحثون غالبًا بين تأثيرات الفوج وتأثيرات العمر وتأثيرات الفترة؛ فصل الثلاثة صعب لأن الفوج مرتبط رياضيًا بالعمر والفترة.
مثال على الاستخدام
- إذا كان الأشخاص المولودون في التسعينيات يستخدمون الدفع عبر الهاتف المحمول أكثر من الأشخاص المولودين في الخمسينيات، فقد لا يكون الفرق فقط لأن الأشخاص الأصغر سناً أصغر سناً. قد يعكس أيضًا تأثير الفئة العمرية: فئة التسعينيات نشأت مع الهواتف الذكية، ومتاجر التطبيقات، وأنظمة الدفع الرقمية.
مثال مشهور
- مثال: لقد تم مناقشة سرطان القولون والمستقيم ذو البداية المبكرة كإحتمال تأثير مجموعة الميلاد، مع ارتفاع الخطر لدى الأشخاص المولودين من خمسينيات القرن العشرين فصاعدًا ويصبح أكثر وضوحًا في مجموعات الميلاد اللاحقة.
- لماذا يناسب هذا القاعدة: النمط مرتبط بفترة المواليد والتعرضات المشتركة طوال المسار الحياتي، وليس فقط بالعمر الحالي.
- حالة التحقق: تم التحقق منها كفرضية بحثية جدية ونمط وبائي ملاحظ؛ الأسباب الدقيقة تظل غير مؤكدة.
حالات الاستخدام / المواقف التي ينطبق فيها
- مقارنة الأجيال أو مجموعات المواليد.
- دراسة المخاطر الصحية عبر فئات الولادات.
- تحليل نتائج التعليم حسب دفعة دخول المدرسة.
- قياس سلوك المستخدم حسب مجموعة التسجيل في تحليلات المنتج.
- دراسة المواقف الاجتماعية التي تشكلت بفعل الأحداث التاريخية الكبرى.
- التحقق مما إذا كانت "الفروق العمرية" الظاهرة هي في الواقع فروق بين الأجيال.
متى لا يُستخدم أو سوء الاستخدام الشائع
- لا تستخدمه لأي مجموعة من الأشخاص الذين يؤثرون على بعضهم البعض ببساطة في الوقت الحاضر؛ فذلك يكون عادة تأثير الأقران، أو تأثير التأثير الاجتماعي، أو تأثير مجموعة المرجعية، أو سلوك القطيع.
- لا تفترض أن كل اختلاف بين الأجيال هو تأثير الفوج؛ فقد يكون تأثير العمر، أو تأثير الفترة، أو تأثير الاختيار، أو الصورة النمطية.
- لا تستخدمه عندما لا يكون لدى المجموعة تعرض مشترك مهم قائم على الوقت.
- الملخص الحالي العامل قريب جزئياً، لكن عبارة «الأشخاص من نفس الوضع حولهم يؤثرون على اختيارات السوق» تُوصف بدقة أكبر بأنها تأثير الأقران أو تأثير مجموعة المرجعية ما لم يكن التحليل يتعلق تحديدًا بفئة محددة على مر الزمن.
أصل القاعدة / الفكرة
- اخترع بواسطة: لا يوجد مخترع واحد مؤكد.
- سنة الاختراع: غير معروفة كـ "اختراع" واحد. يُعتبر مقال نورمان ب. رايدر لعام 1965، بعنوان "الفوج كمفهوم في دراسة التغير الاجتماعي"، عادةً مصدرًا حديثًا أساسيًا في تحليل الفوج.
- الدولة / سياق الأصل: تم تطوير تحليل الفوج الحديث بشكل رئيسي في علم السكان وعلم الاجتماع وعلم الأوبئة. غالبًا ما يرتبط النظرية الجيلية المبكرة بعمل كارل مانهايم حول الأجيال، الذي نُشر بالألمانية في عام 1928 ثم تُرجم لاحقًا إلى الإنجليزية.
خلاصة عملية قصيرة
- قبل أن تقول "الشباب يتصرفون بشكل مختلف"، تحقق مما إذا لم يكن السبب الحقيقي هو الشباب نفسه، بل الظروف التاريخية المشتركة للفئة العمرية التي نشأوا فيها.