رسم توضيحي تجربة سجن ستانفورد
مجهول
مجهول

تجربة سجن ستانفورد

Stanford Prison Experiment

يمكن للمواقف والأدوار أن تعيد تشكيل السلوك بسرعة وقوة.

شعبية
الفائدة
أسماء مستعارة
مجهول
النطاقات
مجهول

التعريف

  • تجربة سجن ستانفورد هي دراسة مشهورة تقترح أن الأشخاص العاديين يمكنهم بسرعة تبني سلوك قاسٍ أو خاضع عند وضعهم في أدوار ومواقف اجتماعية قوية.

الفكرة الأساسية

  • يمكن للمواقف والأدوار أن تعيد تشكيل السلوك بسرعة وقوة.
  • قد يتصرف الأشخاص "الطيبون" بشكل سيء تحت ضغط الدور وبيئة متساهلة.
  • تصميم البيئات والأدوار بعناية مهم لأن الظروف تشكل السلوك.

كيف يعمل

  • تم تعيين المشاركين أدوار الحراس أو السجناء في سجن محاكى.
  • لقد خلقت الأدوار والزي الرسمي والبيئة توقعات موقفية قوية.
  • تصاعد السلوك، حيث أصبح الحراس قساة والسجناء مضطربين، حتى تم إيقاف الدراسة مبكراً.

مثال على الاستخدام

  • المنظمة التي تمنح الأشخاص سلطة غير محدودة على الآخرين، مع ضعف الرقابة، يمكن أن ترى الانتهاكات تنبع من الدور والثقافة بدلاً من "الأفراد السيئين".

مثال مشهور

  • المثال: تجربة سجن ستانفورد عام 1971 التي أجراها فيليب زيمباردو، حيث سرعان ما انزلق متطوعون عُيِّنوا عشوائيًا كحراس أو سجناء إلى أدوار قاسية أو خاضعة، مما أجبر على إنهاء الدراسة مبكرًا.
  • سبب ملاءمته لهذا القانون: تصرّف المشاركون العاديون الذين خضعوا للفحص بقسوة أو بعجز أساسًا بسبب الأدوار المسندة إليهم والموقف، لا بسبب شخصياتهم.

حالات الاستخدام / المواقف التي ينطبق فيها

  • تصميم الرقابة للأدوار التي تمتلك سلطة على الآخرين.
  • مناقشة الأسباب الظرفية مقابل الأسباب الشخصية للسلوك.
  • أخلاقيات السلطة والمؤسسات.

متى لا يُستخدم أو سوء الاستخدام الشائع

  • لا تستشهد به كدليل قاطع على أن الظروف تحدد السلوك بالكامل.
  • لا تتجاهل الانتقادات المنهجية الجدية.
  • لا تستخدمه كذريعة لتحمل المسؤولية الشخصية عن الأفعال الضارة.

أصل القاعدة / الفكرة

  • اخترعه: فيليب زيمباردو وزملاؤه في جامعة ستانفورد.
  • سنة الاختراع: 1971
  • البلد / سياق الأصل: الولايات المتحدة؛ علم النفس الاجتماعي.

الأساس البحثي / الأدلة

  • تُعد الدراسة أساسية في مناقشات الوضعية لكنها متنازع عليها من الناحية المنهجية؛ وقد توصلت أعمال لاحقة (مثل دراسة سجن بي بي سي) إلى استنتاجات مختلفة.