Ilustración de Experimento de la prisión de Stanford
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Experimento de la prisión de Stanford

Stanford Prison Experiment

Las situaciones y los roles pueden modificar el comportamiento rápida y fuertemente.

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Definición

  • El Experimento de la Prisión de Stanford es un estudio famoso que sugiere que las personas comunes pueden adoptar rápidamente un comportamiento cruel o sumiso cuando se les coloca en roles y situaciones sociales poderosas.

Idea central

  • Las situaciones y los roles pueden modificar el comportamiento rápida y fuertemente.
  • Las personas "buenas" pueden actuar mal bajo presión de rol y en un entorno permisivo.
  • Diseñar cuidadosamente los entornos y roles es importante porque las circunstancias moldean el comportamiento.

Cómo funciona

  • A los participantes se les asignaron roles de guardias o prisioneros en una prisión simulada.
  • Los roles, los uniformes y el entorno creaban fuertes expectativas situacionales.
  • El comportamiento se intensificó, con los guardias volviéndose duros y los presos angustiados, hasta que el estudio se detuvo antes de tiempo.

Ejemplo de uso

  • Una organización que concede a las personas autoridad sin control sobre otros, con poca supervisión, puede ver surgir abusos a partir del rol y la cultura en lugar de a partir de "individuos malos".

Ejemplo famoso

  • Ejemplo: Felipe

Casos de uso / situaciones en las que aplica

  • Diseñando supervisión para roles con poder sobre otros.
  • Discutiendo las causas situacionales frente a las disposicionales del comportamiento.
  • Ética de la autoridad y las instituciones.

Cuándo no usarlo o mal uso habitual

  • No lo cite como prueba concluyente de que las situaciones determinan completamente el comportamiento.
  • No ignores las serias críticas metodológicas.
  • No lo uses para excusar la responsabilidad personal por actos dañinos.

Origen de la regla / invención

  • Inventado por: Philip

Base empírica / investigación

  • El estudio es fundamental en las discusiones sobre el situacionismo, pero es metodológicamente controvertido; trabajos posteriores (por ejemplo, el Estudio de la Prisión de la BBC) alcanzaron conclusiones diferentes.