Illustrazione di Regola dell'esecuzione integrale
Gestione / Esecuzione / Leadership
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Regola dell'esecuzione integrale

No Discount Rule

Gli ordini devono essere eseguiti per intero, non parzialmente.

Popolarità
Utilità
Alias
Principio di nessuno sconto / regola di esecuzione completa degli ordini
Ambiti
Gestione, esecuzione, leadership, delega

Definizione

  • La regola dell'esecuzione integrale sostiene che le istruzioni dovrebbero essere eseguite completamente, senza essere silenziosamente annacquate e che dare ordini bene è di per un'arte che richiede abilità, in modo che le indicazioni vengano seguite senza 'sconti'.

Idea principale

  • Gli ordini devono essere eseguiti integralmente, non parzialmente.
  • Istruzioni vaghe o goffe invitano i subordinati a "sconvolgere".
  • Una guida abile garantisce un'esecuzione completa.

Come Funziona

  • Quando le istruzioni sono poco chiare o comunicate male, i subordinati colmano le lacune facendo meno.
  • Questo 'sconto' tra ciò che era inteso e ciò che viene fatto erode i risultati.
  • Una direzione chiara e abile spiegando cosa, perché e secondo quale standard colma la lacuna.

Esempio di utilizzo

  • Un manager che specifica esattamente ciò che è necessario, perché è importante e secondo quale standard trova il lavoro completato mentre una direttiva vaga sarebbe stata silenziosamente ridotta.

Esempio famoso

  • Esempio: Citato nella letteratura manageriale sull'"arte di dare ordini" affinché siano eseguiti senza sconto.
  • Perché si adatta a questa regola: Collega l'esecuzione completa alla capacità di dare indicazioni abilmente.
  • Stato di verifica: Un inquadramento manageriale; l'etichetta "Senza Sconto" e l'attribuzione sono di uso comune.

Casi d'uso / Situazioni in cui si applica

  • Dare istruzioni e delegare.
  • Esecuzione e follow-through.
  • Chiudere il divario tra detto e fatto.

Quando non usare o uso improprio comune

  • Non richiedere un'adesione rigida e letterale dove serve il giudizio.
  • Non incolpare il "sottovalutare" quando l'istruzione stessa era poco chiara.
  • Non fare micromanaging su persone capaci in nome della piena esecuzione.

Invenzione / Origine della Regola

  • Inventato da: Nessun autore singolo attribuito; un inquadramento manageriale.
  • Anno di invenzione: Moderno.
  • Paese / contesto di origine: Letteratura manageriale popolare.

Prove / Base di ricerca

  • Coerente con la ricerca sulla chiarezza delle istruzioni, l'esecuzione e il divario tra detto e fatto.