
Eksperyment psychologiczny / koncepcja nauk behawioralnych
Eksperyment psychologiczny / koncepcja nauk behawioralnychEksperyment z opóźnioną gratyfikacją
Delayed Gratification Experiment
Czekanie na lepszą nagrodę jest łatwiejsze, gdy otoczenie wspiera cierpliwość. Samokontrola nie jest tylko osobistą cnotą; jest również problemem projektowym.
Popularność
Przydatność
Nazwy alternatywne
Stanfordzki eksperyment z piankami marshmallow / zadanie odraczania gratyfikacji / test marshmallow
Dziedziny
Psychologia rozwojowa / samokontrola / psychologia poznawcza / ekonomia behawioralna / edukacja
Definicja
- Eksperyment dotyczący opóźnienia gratyfikacji sprawdza, czy osoba, często dziecko, potrafi oprzeć się natychmiastowej mniejszej nagrodzie, aby otrzymać większą nagrodę opóźnioną. Najbardziej znaną wersją jest test „Pianki Marshmallow” ze Stanford, związany z Walterem Mischelem i współpracownikami z Uniwersytetu Stanforda.
Główna idea
- Ludzie często lepiej radzą sobie z samokontrolą, gdy zarządzają uwagą, zmniejszają pokusę lub przekształcają nagrodę, zamiast polegać wyłącznie na „silnej woli”. W klasycznych badaniach dzieci, które odwracały uwagę lub unikały skupiania się na smakołyku, zwykle potrafiły dłużej czekać.
Jak to działa
- Dziecku daje się wybór: wziąć mniejszą nagrodę od razu albo poczekać na większą/preferowaną nagrodę.
- Eksperymentator odchodzi lub czeka poza zasięgiem wzroku przez określony czas.
- Dziecko może dać sygnał, aby zakończyć oczekiwanie i otrzymać mniejszą/natychmiastową nagrodę.
- Badacze zapisują, jak długo dziecko czeka i jakich strategii używa.
- W słynnej uproszczonej wersji nagroda jest często opisywana jako jedna pianka teraz w porównaniu do dwóch pianek później, ale w oryginalnych i powiązanych badaniach używano różnych smakołyków, w tym precli, ciastek, ciastek w kształcie zwierząt i pianek.
Przykład użycia
- Uczeń chce grać w gry od razu, ale decyduje się najpierw skończyć zadanie domowe, ponieważ wykonanie pracy przyniesie lepszy wynik w dłuższej perspektywie.
- Programista unika sprawdzania mediów społecznościowych podczas pracy w głębokim skupieniu, aby mógł ukończyć ważną funkcję przed przejściem do innych zadań.
Znany przykład
- Przykład: Test pianek marshmallow polegał na tym, że dzieci w wieku przedszkolnym musiały wybrać między natychmiastowym wzięciem mniejszej przekąski a oczekiwaniem na lepszą nagrodę.
- Dlaczego pasuje do tej zasady: Zadanie sprawia, że napięcie między natychmiastową pokusą a odroczoną korzyścią staje się konkretne i obserwowalne.
- Status weryfikacji: Eksperyment jest prawdziwy i znany, ale najsilniejsze popularne twierdzenia dotyczące długoterminowego przeznaczenia są często bardziej dramatyczne niż wynika to z dowodów.
Przypadki użycia / Sytuacje, w których ma zastosowanie
- Badanie samokontroli i regulacji impulsów.
- Uczenie dzieci strategii czekania, planowania i opierania się pokusie.
- Projektowanie systemów nawyków, w których krótkoterminowe poświęcenie wspiera długoterminowe cele.
- Rozumienie, dlaczego środowisko, zaufanie, oczekiwania i kontekst społeczno-ekonomiczny wpływają na decyzje.
- Wyjaśnianie prokrastynacji, oszczędzania pieniędzy, diety, nauki i dążenia do długoterminowych celów.
Kiedy nie używać lub powszechne błędne użycie
- Nie używaj tego, aby twierdzić, że jeden test z dzieciństwa może wiarygodnie przewidzieć całe przyszłe życie danej osoby.
- Nie traktuj dłuższego czekania wyłącznie jako oznaki siły moralnej lub wyższej cechy charakteru.
- Nie ignoruj kontekstu: zaufanie do dorosłych, pochodzenie rodzinne, kultura, preferencje żywieniowe i bezpieczeństwo ekonomiczne mogą wpływać na to, czy czekanie jest racjonalne.
- Nie powtarzaj historii „piankowy cukierek przewiduje sukces” jako prostego związku przyczynowo-skutkowego; późniejsze badania wykazały słabsze i bardziej zależne od kontekstu wyniki.
Wynalezienie / Pochodzenie zasady
- Wynalezione przez: Waltera Mischela i współpracowników, w szczególności Ebbe B. Ebbesena i Antonette Raskoff
Krótka praktyczna wskazówka
- Odkładanie nagrody nie polega po prostu na tym, by „być silniejszym”. Często chodzi o tworzenie warunków, które ułatwiają oczekiwanie: usuń kuszący bodziec, odwróć uwagę, spraw, by przyszła nagroda była konkretna, i buduj zaufanie, że opóźniona nagroda rzeczywiście nadejdzie.