Ilustracja: Efekt wdrukowania
Efekt uczenia się / zachowanie rozwojowe
Efekt uczenia się / zachowanie rozwojowe

Efekt wdrukowania

Imprinting Effect

Wczesna ekspozycja może mieć duże znaczenie, gdy ma miejsce w odpowiednim oknie rozwojowym, ale „odciskanie” powinno być używane precyzyjnie: jest to specyficzne biologiczne zjawisko uczenia się, a nie tylko każde silne pierwsze wrażenie.

Popularność
Przydatność
Nazwy alternatywne
Efekt imprintingu / imprinting synowski / Prägung / imprinting społeczny / imprinting seksualny
Dziedziny
Etnologia, zachowanie zwierząt, psychologia rozwojowa, psychobiologia, badania nad przywiązaniem

Definicja

  • Odtwarzanie śladów (imprinting) jest wyspecjalizowaną formą wczesnego uczenia się, w której młode zwierzę tworzy silne i często trwałe przywiązanie lub preferencję do określonego obiektu, indywiduum lub klasy bodźców w ograniczonym wrażliwym okresie na wczesnym etapie życia. Najlepiej jest ono ugruntowane u ptaków starannie rozwiniętych, takich jak kaczki, kurczaki i gęsi.

Główna idea

  • Wczesne doświadczenie może mieć niezwykle silny wpływ, gdy występuje w biologicznie przygotowanym wrażliwym okresie.
  • W klasycznym wypieraniu rodzinnym młody ptak może nauczyć się podążać za pierwszym odpowiednim poruszającym się obiektem, który napotka wkrótce po wykluciu.
  • Efekt nie polega po prostu na zwykłym tworzeniu nawyków; zależy od gatunku, czasu, rodzaju bodźca i gotowości rozwojowej.

Jak to działa

  • Organizm rodzi się z gotowością do zwracania uwagi na określone bodźce, takie jak ruch, dźwięk, kształt czy sygnały od rodziców.
  • Podczas wrażliwego lub krytycznego okresu, ekspozycja na odpowiedni bodziec może stworzyć silną preferencję społeczną.
  • Po zamknięciu okresu wrażliwego, to samo narażenie może mieć znacznie słabsze efekty.
  • W wielu uproszczonych opisach wdrukowanie jest opisywane jako nieodwracalne, ale współczesne badania traktują je ostrożniej: niektóre wdrukowane preferencje mogą być silne i trwałe, jednak nauka, kontekst i późniejsze doświadczenia nadal mogą mieć znaczenie.

Przykład użycia

  • Świeżo wyklute kaczę wychowywane w inkubatorze może podążać za ludzkim opiekunem lub poruszającym się obiektem, jeśli jest to pierwszy wyraźny ruchomy bodziec, na który natrafiło w okresie wrażliwym.
  • W kontekście ludzkim termin ten powinien zwykle być używany metaforycznie lub ostrożnie, na przykład: „Wczesne środowisko dziecka może silnie kształtować późniejsze oczekiwania,” zamiast twierdzić, że ludzie wdrukowują się dokładnie tak jak gąsięta.

Znany przykład

  • Przykład: Pokazy Konrada Lorenza z młodymi gęśmi i kaczkami, w których pisklęta podążały za nim po wczesnym kontakcie.
  • Dlaczego pasuje do tej reguły: Ptaki wytworzyły silną reakcję na naśladowanie wobec osoby niebędącej rodzicem w krótkim wczesnym okresie życia, co ilustruje odcisk filialny.

Przypadki użycia / Sytuacje, w których ma zastosowanie

  • Badanie wczesnego przywiązania rodzic–potomek u ptaków i niektórych innych zwierząt.
  • Zrozumienie wrażliwych okresów w rozwoju.
  • Chów zwierząt, rehabilitacja dzikiej przyrody i rozmnażanie w celach ochronnych, gdzie przypadkowe odciskanie się człowieka może powodować późniejsze problemy behawioralne.
  • Wyjaśnianie, dlaczego wczesna ekspozycja może kształtować późniejsze preferencje społeczne lub dotyczące partnera u niektórych gatunków.
  • Jako ostrożna analogia dla wczesnego uczenia się u ludzi, ale nie jako bezpośredni model jeden do jednego.

Kiedy nie używać lub powszechne błędne użycie

  • Nie używaj tego, aby oznaczać jakiekolwiek silne pierwsze wrażenie.
  • Nie używaj tego jako ogólnego synonimu dla nawyku, marki, nostalgii ani wspomnienia z dzieciństwa.
  • Nie twierdź, że przywiązanie człowieka jest identyczne z odciskaniem kaczątka lub gąsiątka.
  • Nie mów, że Lorenz wynalazł lub odkrył wdrukowanie bez zastrzeżeń.
  • Nie zakładaj, że odciskowanie zachodzi u wszystkich zwierząt; jest ono naj wyraźniej obserwowane u konkretnych gatunków i w określonych kontekstach.
  • Nie opisuj tego jako zawsze trwałego ani całkowicie nieodwracalnego.

Wynalezienie / Pochodzenie zasady

  • Wynalezione przez: Niejasne, czy „wynalezione” oznacza po raz pierwszy zaobserwowane, nazwane czy spopularyzowane. Douglas Spalding zgłosił związane wczesne obserwacje w latach 70. XIX wieku; Oskar Heinroth używał niemieckiego terminu „Prägung”; Konrad Lorenz dokładnie badał i spopularyzował wdrukowanie w latach 30. XX wieku.
  • Rok wynalazku: Nie ustalono jednej zgody co do roku. Ważne daty to 1873 dla wczesnych prac Spaldinga oraz 1935 dla wpływowego artykułu Lorenza „Kumpan”.
  • Kraj / kontekst pochodzenia: Wczesne badania nad zachowaniem zwierząt w Wielkiej Brytanii i niemieckojęzycznej Europie; później rozwinięte w ramach etologii, zwłaszcza dzięki pracy Lorenza w Austrii/niemieckojęzycznych kręgach naukowych.

Krótka praktyczna wskazówka

  • Wczesna ekspozycja może mieć duże znaczenie, gdy ma miejsce w odpowiednim oknie rozwojowym, ale „odciskanie” powinno być używane precyzyjnie: jest to specyficzne biologiczne zjawisko uczenia się, a nie tylko każde silne pierwsze wrażenie.