Иллюстрация: Принцип Питера
Принцип управления; концепция организационного поведения
Принцип управления; концепция организационного поведения

Принцип Питера

Peter Principle

Повышайте людей исходя из навыков, необходимых для следующей роли, а не только потому, что они были хороши на предыдущей.

Популярность
Полезность
Синонимы
Принцип Питера / уровень некомпетентности / принцип иерархической некомпетентности
Области
Менеджмент, человеческие ресурсы, системы продвижения, бюрократия, организационный дизайн, государственное управление

Определение

  • Принцип Питера гласит, что в иерархии люди, как правило, продвигаются по службе на основе успеха в своей текущей роли, пока не достигают позиции, на которой они больше не компетентны.

Основная идея

  • Хорошие результаты в одной работе не означают автоматически, что у человека есть навыки, необходимые для следующей более высокой должности.
  • Системы продвижения по службе часто вознаграждают прошлые достижения, а не будущую пригодность.
  • Со временем это может помещать людей в роли, которые превышают их фактические способности или соответствие.

Как это работает

  • Человек хорошо справляется с Ролью А.
  • Организация повышает их до Роли B.
  • Роль B требует различных навыков, таких как лидерство, координация, стратегия или общение.
  • Если у человека нет этих навыков, производительность падает.
  • Если продвижение продолжается до возникновения неудачи, человек может остаться на своём «уровне некомпетентности».

Пример использования

  • Сильный разработчик программного обеспечения повышен до менеджера по инженерным вопросам.
  • Как разработчик, они были отличны в программировании и отладке.
  • Как менеджеру, им теперь нужны наставничество, планирование, найм, управление конфликтами и межкомандная коммуникация.
  • Если у них слабо развиты эти управленческие навыки, повышение может создать проблему по принципу Питера.

Известный пример

  • Пример: успешный учитель в классе продвигается до помощника директора, а затем до директора, но плохо справляется с обязанностями директора, потому что эта должность требует других административных и политических навыков.
  • Почему это соответствует этому правилу: Навык преподавания не автоматически переносится на управление старшей школой.
  • Статус проверки: Обычный наглядный пример, но не подтвержденный реальный случай. Его лучше рассматривать как учебный пример, а не как историческое свидетельство.

Примеры применения / ситуации, где это применимо

  • Внутренние системы продвижения, которые в основном опираются на предыдущую работу.
  • Технические специалисты, повышенные до управленческих должностей без подготовки по лидерству.
  • Продавцы, продвигавшиеся на должность менеджеров по продажам только из-за высоких личных продаж.
  • Бюрократии, где люди продвигаются вверх по службе в зависимости от стажа, а не от соответствия роли.
  • Организации без четкой оценки компетенций для следующей роли.

Когда не использовать / типичные ошибки применения

  • Не используйте это, чтобы утверждать, что каждый продвинутый человек становится некомпетентным.
  • Не используйте это как оправдание, чтобы препятствовать карьерному росту.
  • Не делайте вывод о том, что плохая работа после повышения означает, что человек глуп или ленив.
  • Не применяйте это, когда новая роль требует схожих навыков и человек хорошо обучен.
  • Не путайте это с обычным неудачами на работе, выгоранием, плохим руководством или нехваткой ресурсов.

Происхождение / возникновение правила

  • Изобретено: Лоренсом Дж. Питером; опубликовано совместно с Рэймондом Хуллом.
  • Год изобретения: Популяризировано в книге 1969 года Принцип Питера: Почему всё всегда идёт наперекосяк. Точная первая частная формулировка до публикации менее ясна.
  • Страна / контекст происхождения: Лоренс Дж. Питер был канадским педагогом; книга была опубликована в контексте сатиры и критики образовательных и бюрократических иерархий.

Краткий практический вывод

  • Повышайте людей исходя из навыков, необходимых для следующей роли, а не только потому, что они были хороши на предыдущей.