Ledning / Psykologi / Motivation
Ledning / Psykologi / MotivationBowlingklotseffekten
Bowling Ball Effect
Samma resultat kan formuleras som framgång eller misslyckande.
Popularitet
Användbarhet
Alias
Bowlingeffekten / principen om uppmuntran kontra skuld
Områden
Ledarskap, coaching, feedback, motivation
Definition
- Bowlingklotseffekten kontrasterar två sätt att formulera samma resultat: att berömma det som träffades bygger självförtroende och prestation, medan kritik för det som missades urholkar dem.
Kärnidé
- Samma resultat kan formuleras som framgång eller misslyckande.
- Beröm för det som gick rätt motiverar mycket mer än skuld för det som gick fel.
- Uppmuntrande feedback ger bättre prestation.
Hur det fungerar
- Två coacher ser samma resultat (t.ex. åtta av tio käglor).
- Den ena berömmer de åtta som fälldes; den andra kritiserar de två som missades.
- Den som uppmuntras får ökat självförtroende och förbättras; den som kritiseras spänner sig och försämras.
Användningsexempel
- En chef som lyfter fram vad en kämpande medarbetare gjorde bra, och sedan vägleder till förbättring, får bättre resultat än en som bara påpekar felen.
Känt exempel
- Exempel: ”Bowlingeffekten” — en liknelse om två coacher som ramar samma resultat olika.
- Varför det passar denna regel: Positiv inramning av samma resultat gav bättre resultat.
- Verifieringsstatus: En illustrativ ledarskapsliknelse; överensstämmer med forskning om positiv återkoppling och motivation.
Användningsfall / Situationer där det gäller
- Coachning och feedback.
- Motiverar elever och team.
- Ramar in performancesamtal.
När man inte ska använda eller vanlig felanvändning
- Använd inte beröm för att undvika att ta itu med verkliga problem.
- Ge inte tomma eller oärliga uppmuntran.
- Ignorera inte att vissa situationer behöver direkt korrigering.
Regeluppfinning / Ursprung
- Uppfunnen av: En liknelse inom beteendevetenskaplig ledning; Ursprung osäkert.
- Uppfinningsår: Okänd.
- Land / ursprungskontext: Populär managementlitteratur.
Bevis / Forskningsgrund
- I linje med forskning om positiv förstärkning, inramning och Återkopplingseffekt-förmåga.