ภาพประกอบ เอฟเฟกต์ลูกโบว์ลิ่ง
การจัดการ / จิตวิทยา / แรงจูงใจ
การจัดการ / จิตวิทยา / แรงจูงใจ

เอฟเฟกต์ลูกโบว์ลิ่ง

Bowling Ball Effect

ผลลัพธ์เดียวกันสามารถถูกมองว่าเป็นความสำเร็จหรือความล้มเหลว

ความแพร่หลาย
ประโยชน์
ชื่ออื่น
ผลโบว์ลิ่ง / หลักการสนับสนุนกับตำหนิ
สาขา
การจัดการ การโค้ช ข้อเสนอแนะ แรงจูงใจ

คำนิยาม

  • เอฟเฟกต์ลูกโบว์ลิ่ง เปรียบเทียบสองวิธีในการนำเสนอผลลัพธ์เดียวกัน: การชมสิ่งที่ทำได้สร้างความมั่นใจและประสิทธิภาพ ในขณะที่การติติงสิ่งที่พลาดจะทำให้สิ่งเหล่านั้นลดลง

แนวคิดหลัก

  • ผลลัพธ์เดียวกันสามารถจัดกรอบเป็นความสำเร็จหรือความล้มเหลวได้
  • การชมเชยในสิ่งที่ถูกต้องให้แรงจูงใจมากกว่าการตำหนิในสิ่งที่ผิดพลาด
  • ข้อเสนอแนะที่เน้นการให้กำลังใจจะสร้างประสิทธิภาพที่ดีกว่า

มันทำงานอย่างไร

  • โค้ชสองคนเห็นผลลัพธ์เดียวกัน (เช่น พินสิบตัว โดนล้มไปแปดตัว)
  • คนหนึ่งชื่นชมแปดตัวที่ล้มลง อีกคนหนึ่งวิจารณ์สองตัวที่พลาด
  • ผู้แสดงที่ได้รับกำลังใจจะเพิ่มความมั่นใจและพัฒนาขึ้น ส่วนผู้ถูกวิจารณ์จะตึงเครียดและถดถอยลง

ตัวอย่างการใช้งาน

  • ผู้จัดการที่เน้นสิ่งที่พนักงานที่กำลังประสบปัญหาทำได้ดี จากนั้นชี้แนวทางพัฒนา จะได้ผลลัพธ์ดีกว่าผู้ที่เพียงแต่ชี้ข้อผิดพลาด

ตัวอย่างที่มีชื่อเสียง

  • ตัวอย่าง: นิทานเปรียบเทียบ "ผลโบว์ลิ่ง" เกี่ยวกับโค้ชสองคนที่ให้กรอบการมองผลคะแนนเดียวกันต่างกัน
  • ทำไมจึงเข้ากับกฎนี้: การให้กรอบเชิงบวกต่อผลลัพธ์เดียวกันสร้างผลลัพธ์ที่ดีกว่า
  • สถานะการตรวจสอบ: นิทานด้านการบริหารที่ให้ภาพประกอบ; สอดคล้องกับงานวิจัยเกี่ยวกับการให้คำติชมเชิงบวกและแรงจูงใจ

กรณีการใช้งาน / สถานการณ์ที่ใช้ได้

  • การโค้ชชิ่งและการให้ข้อเสนอแนะ
  • การสร้างแรงจูงใจให้กับผู้เรียนและทีม
  • การวางกรอบการสนทนาเรื่องประสิทธิภาพ

เมื่อไม่ควรใช้หรือการใช้ผิดพลาดทั่วไป

  • ห้ามใช้คำชมเพื่อหลีกเลี่ยงการแก้ปัญหาที่แท้จริง
  • ห้ามให้กำลังใจที่ว่างเปล่าหรือไม่จริงใจ
  • อย่ามองข้ามว่าบางสถานการณ์ต้องการการแก้ไขโดยตรง

การประดิษฐ์กฎ / แหล่งกำเนิด

  • ประดิษฐ์โดย: นิทานสอนการจัดการเชิงพฤติกรรม; แหล่งกำเนิดไม่ชัดเจน
  • ปีที่ประดิษฐ์: ไม่ทราบ
  • ประเทศ / บริบทที่มา: วรรณกรรมการจัดการยอดนิยม

หลักฐาน / ข้อมูลวิจัย

  • สอดคล้องกับงานวิจัยเกี่ยวกับการสร้างแรงเสริมเชิงบวก การวางกรอบ และ ผลกระทบย้อนกลับiveness