ภาพประกอบ ผลหนอนผีเสื้อเดินขบวน
จิตวิทยา / วิทยาศาสตร์พฤติกรรม / การจัดการ
จิตวิทยา / วิทยาศาสตร์พฤติกรรม / การจัดการ

ผลหนอนผีเสื้อเดินขบวน

Processionary Caterpillar Effect

การทำตามกิจวัตรที่ตั้งไว้อย่างแน่นอนให้ความรู้สึกปลอดภัย แต่การทำตามโดยไม่คิดสามารถทำให้ทั้งกลุ่มหมุนวนไปมาได้

ความแพร่หลาย
ประโยชน์
ชื่ออื่น
นิสัยตามผู้นำ / ผลของการตามแบบไม่คิด / การทดลองขบวนแห่
สาขา
จิตวิทยาพฤติกรรม การบริหาร การสร้างนวัตกรรม นิสัย พฤติกรรมองค์กร

คำนิยาม

  • ผลหนอนผีเสื้อเดินขบวน อธิบายกับดักของการตามคนข้างหน้าหมดความคิดเพราะนิสัย ทำตามกิจวัตรต่อไปแม้ว่าสุดท้ายจะไม่ไปไหน

แนวคิดหลัก

  • การทำตามกิจวัตรที่ตั้งไว้อย่างแน่นอนให้ความรู้สึกปลอดภัย แต่การทำตามโดยไม่คิดสามารถทำให้ทั้งกลุ่มหมุนวนไปมาได้
  • กิจกรรมไม่เหมือนกับความก้าวหน้า การเคลื่อนไหวโดยปราศจากทิศทางเป็นการเสียแรงเปล่า
  • การทำลายวัฏจักรต้องการให้มีคนหยุด ตั้งคำถามเกี่ยวกับเส้นทาง และมองหาจุดมุ่งหมาย

มันทำงานอย่างไร

  • สมาชิกแต่ละคนพึ่งพาคนข้างหน้าแทนที่จะตรวจสอบจุดหมายปลายทาง
  • พฤติกรรมส่วนรวมจะพึ่งพาตนเองโดยไม่มีการแก้ไขจากภายนอก
  • หากไม่มีทริกเกอร์ในการประเมินใหม่ รูปแบบจะทําซ้ําจนกว่าทรัพยากรจะหมด

ตัวอย่างการใช้งาน

  • ทีมยังคงทํารายงานรายสัปดาห์ที่ล้าสมัยซึ่งไม่มีใครอ่าน เพียงเพราะ "เราทํามาตลอด" ในขณะที่เป้าหมายที่แท้จริงไม่ได้รับ

ตัวอย่างที่มีชื่อเสียง

  • ตัวอย่าง: หนอนผีเสื้อขบวนสนของนักกีฏวิทยา Jean-Henri Fabre ซึ่งเดินตามกันรอบขอบหม้อเป็นวงปิดและในที่สุดก็ตายด้วยความเหนื่อยล้าข้างอาหารใกล้เคียง
  • เหตุใดจึงเหมาะกับกฎนี้: พวกเขาให้ความสําคัญกับการติดตามมากกว่าการเข้าถึงอาหาร ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการเลียนแบบคนตาบอดที่ร้ายแรง
  • สถานะการตรวจสอบ: การสังเกตของฟาเบรเป็นเรื่องจริง; การตัดต่อแบบดราม่า "อดอาหารจนตาย" เป็นการทำให้เข้าใจง่ายที่เป็นที่นิยม

กรณีการใช้งาน / สถานการณ์ที่ใช้ได้

  • การสังเกตรูทีนที่ยังคงดำเนินต่อแม้ไร้ประโยชน์
  • ส่งเสริมให้ทีมตั้งคำถามกับกระบวนการที่ได้รับมาย
  • แยกความก้าวหน้าที่แท้จริงออกจากการทำซ้ำวุ่นวาย

เมื่อไม่ควรใช้หรือการใช้ผิดพลาดทั่วไป

  • อย่าถือว่ารูทีนหรือการปฏิบัติตามทั้งหมดเป็นอันตราย; รูทีนหลายอย่างมีประสิทธิภาพ
  • อย่าสมมติว่าการเปลี่ยนแปลงเพื่อตัวมันเองจะดีกว่ากระบวนการที่ใช้งานได้
  • อย่าใช้เปรียบเทียบเกินไปเพื่อปฏิเสธธรรมเนียมที่มีคุณค่า

การประดิษฐ์กฎ / แหล่งกำเนิด

  • คิดค้นโดย: เป็นที่นิยมจากการสังเกตหนอนผีเสื้อของฌ็อง-อ็องรี ฟาเบร
  • ปีที่ประดิษฐ์: การสังเกตในปลายศตวรรษที่ 19 / ต้นศตวรรษที่ 20
  • ประเทศ / บริบทของการประดิษฐ์: การศึกษาของนักธรรมชาติวิทยาชาวฝรั่งเศส ต่อมาได้นำมาใช้ในงานเขียนด้านการจัดการ

หลักฐาน / ข้อมูลวิจัย

  • พฤติกรรมของหนอนผีเสื้อมีการบันทึกไว้; ในฐานะบทเรียนด้านการจัดการ เป็นอุปมาที่ใช้ประกอบมากกว่าการค้นพบที่ควบคุมแล้ว