Hình minh họa cho Di chuyển mục tiêu
Hành vi tổ chức; xã hội học; quản trị công
Hành vi tổ chức; xã hội học; quản trị công

Di chuyển mục tiêu

Goal Displacement

Luôn hỏi: “Quy tắc, chỉ số hoặc quy trình này còn phục vụ mục tiêu thực sự không, hay nó đã lặng lẽ trở thành mục tiêu?”

Mức độ phổ biến
Mức độ hữu ích
Tên gọi khác
Sự dịch chuyển mục tiêu / Đảo ngược phương tiện-mục đích / Dịch chuyển phương tiện-mục đích / Dịch chuyển mục tiêu kiểu quan liêu
Lĩnh vực
Quan liêu, quản lý, quản trị, giáo dục, quy định, đo lường hiệu suất

Định nghĩa

  • Sự thay đổi mục tiêu tình huống mục đích ban đầu của một hành động hoặc tổ chức bị thay thế bằng các phương tiện, thủ tục, quy tắc, chỉ số hoặc thói quen phụ. Trong phân tích quan liêu của Robert K. Merton, các quy tắc ban đầu được thiết kế như các phương tiện thể trở thành mục tiêu tự thân, khiến tổ chức mất tầm nhìn về mục đích thực chất của nó.

Ý tưởng cốt lõi

  • Một công cụ được tạo ra để giúp đạt được mục tiêu dần dần trở thành thứ được coi như mục tiêu chính.
  • Tổ chức thể vẫn trông kỷ luật hiệu quả trên bề mặt, nhưng các hoạt động của trở nên ít gắn kết hơn với kết quả thực sự được tạo ra để phục vụ.

Cách hoạt động

  • Một tổ chức đặt ra một mục tiêu thực sự, chẳng hạn như giúp khách hàng, giáo dục học sinh, cải thiện an toàn hoặc cung cấp dịch vụ công.
  • Để quản công việc, tạo ra các quy tắc, biểu mẫu, quy trình, chỉ số hoặc mục tiêu.
  • Mọi người được thưởng hoặc phạt dựa theo việc tuân thủ những phương tiện đó.
  • Theo thời gian, sự chú ý chuyển từ mục tiêu thực sự sang việc thỏa mãn quy trình hoặc chỉ số.
  • Kết quả thể sự cứng nhắc, rườm rà, hình thức, hoặc các hoạt động trông ấn tượng nhưng không còn phục vụ mục đích ban đầu.

Ví dụ sử dụng

  • Một đội ngũ hỗ trợ khách hàng đáng ra phải giải quyết các vấn đề của khách hàng, nhưng ban quản chỉ đo lường “số lượng phiếu hỗ trợ được đóng mỗi giờ.” Nhân viên sau đó đóng các phiếu nhanh chóng, tránh các trường hợp phức tạp đánh dấu vấn đề đã giải quyết ngay cả khi khách hàng vẫn chưa hài lòng. Chỉ số này đã thay thế mục tiêu thực sự.

Ví dụ nổi tiếng

  • dụ: Merton đã sử dụng trường hợp của Bernt Balchen, phi công của Đô đốc Byrd, người việc nhập tịch Hoa Kỳ được cho đã bị trì hoãn thời gian ông Little America, Nam Cực, được coi một khoảng gián đoạn trong việc trú tại Hoa Kỳ. Merton đã trình bày như một dụ về việc tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc làm thất bại mục đích rộng hơn của quy tắc đó.
  • Tại sao phù hợp với quy tắc này: Các quan chức đã tuân theo yêu cầu trú theo nghĩa đen, trong khi mục đích rộng hơn đánh giá sự gắn với Hoa Kỳ đã bị lu mờ bởi sự tuân thủ kỹ thuật.
  • Tình trạng xác minh: Được xác minh như một dụ được Merton sử dụng được một báo cáo của Time đương thời hỗ trợ; tuy nhiên, tốt nhất nên coi đó một dụ hành chính lịch sử, không phải bằng chứng thực nghiệm.

Các trường hợp / Tình huống mà nó áp dụng

  • Bộ máy quan liêu nơi các quy tắc trở nên quan trọng hơn dịch vụ.
  • Những trường học nơi điểm thi thay thế việc học.
  • Các công ty nơi KPI thay thế giá trị khách hàng.
  • Các đội phần mềm nơi tốc độ xử thay thế cho việc giao hàng hữu ích.
  • Các đội ngũ tuân thủ nơi giấy tờ thay thế cho việc giảm rủi ro thực tế.
  • Các quan công quyền nơi việc đạt mục tiêu báo cáo cuộc họp thay thế việc giải quyết các vấn đề công.

Khi Không Nên Sử Dụng hoặc Sử Dụng Sai Thường Gặp

  • Đừng sử dụng cho mọi thất bại trong việc đạt được một mục tiêu; sự thay thế mục tiêu đặc biệt liên quan đến việc thay thế mục tiêu ban đầu bằng các phương tiện, quy trình, chỉ số hoặc mục tiêu thay thế.
  • Đừng nhầm với sự phân tâm đơn giản, lười biếng, hoặc lập kế hoạch kém.
  • Không sử dụng khi mục tiêu mới được lựa chọn công khai chủ đích; điều đó gần với việc thay đổi mục tiêu hoặc kế thừa mục tiêu hơn.
  • Đừng coi như một “định luật” tâm đã được chứng minh giống như một hiệu ứng trong phòng thí nghiệm; chủ yếu một khái niệm tổ chức hội học.

Phát minh / Nguồn gốc của quy tắc

  • Được phát minh bởi: Không thể an toàn tả do một người phát minh như một “luật” chính thức. Khái niệm này thường được liên kết chặt chẽ với phân tích về sự rối loạn hành chính của Robert K. Merton.
  • Năm phát minh: Thường được truy nguồn đến bài báo năm 1940 của Merton tựa đề “Cấu trúc quan liêu Nhân cách”; cùng một thảo luận cũng xuất hiện trong cuốn sách năm 1957 của ông thuyết hội Cấu trúc hội.
  • Quốc gia / bối cảnh xuất xứ: Hoa Kỳ; hội học phân tích tổ chức của bộ máy quan liêu.

Bài học thực tiễn ngắn gọn

  • Luôn hỏi: “Quy tắc, chỉ số hoặc quy trình này còn phục vụ mục tiêu thực sự không, hay đã lặng lẽ trở thành mục tiêu?”