Hình minh họa cho Định luật Terry
Quản lý / Lãnh đạo / Trách nhiệm
Quản lý / Lãnh đạo / Trách nhiệm

Định luật Terry

Terry's Law

Nhận ra một sai lầm là khởi đầu để giải quyết nó.

Mức độ phổ biến
Mức độ hữu ích
Tên gọi khác
Quy tắc của Terry / nguyên tắc thừa nhận sai lầm
Lĩnh vực
Quản lý, lãnh đạo, trách nhiệm, văn hóa

Định nghĩa

  • Định luật Terry cho rằng thừa nhận sai lầm một cách công khai bước đầu tiên để sửa chữa thừa nhận lỗi, thay che giấu, sẽ mở ra hội để sửa chữa nó.

Ý tưởng cốt lõi

  • Nhận ra một sai lầm bước khởi đầu để giải quyết nó.
  • Che giấu lỗi lầm ngăn cản việc sửa chữa làm tăng thiệt hại.
  • Một văn hóa cho phép thừa nhận trung thực sẽ cải thiện nhanh hơn.

Cách hoạt động

  • Sai lầm điều không thể tránh khỏi trong bất kỳ tổ chức nào.
  • Che giấu chúng sẽ để vấn đề bản tồn tại phát triển.
  • Thẳng thắn gọi tên sai lầm giúp thể phân tích, sửa chữa rút kinh nghiệm.

Ví dụ sử dụng

  • Một quản lý, người thừa nhận đã phê duyệt một khoản thanh toán nhầm, ngay lập tức sửa chữa điều chỉnh quy trình trong khi che giấu một lỗi tương tự sẽ khiến lỗi đó tái diễn.

Ví dụ nổi tiếng

  • dụ: Thường được minh họa bằng giai thoại về một quản (Bruce Harvey từ Albuquerque, New Mexico) đã nhầm lẫn phê duyệt đầy đủ lương cho một nhân viên vắng mặt xử công khai sự việc.
  • Tại sao phù hợp với quy tắc này: cho thấy việc thừa nhận lỗi con đường để sửa chữa nó.
  • Tình trạng xác minh: Một giai thoại giảng dạy về quản lý; các chi tiết cụ thể sự gán nhãn "Terry" được lặp lại trong các nguồn phổ biến nhưng không được ghi chép đầy đủ.

Các trường hợp / Tình huống nơi nó áp dụng

  • Xây dựng văn hóa trách nhiệm học hỏi.
  • Sửa lỗi cải tiến quy trình.
  • Lãnh đạo xây dựng niềm tin.

Khi Không Nên Sử Dụng hoặc Sử Dụng Sai Thường Gặp

  • Không chỉ dừng lại việc thừa nhận; việc thừa nhận phải dẫn đến sự sửa chữa.
  • Không trừng phạt sự trung thực quá nghiêm khắc đến mức mọi người che giấu các lỗi trong tương lai.
  • Không coi các lỗi lặp đi lặp lại, chưa được sửa chữa chấp nhận được chỉ chúng đã được thừa nhận.

Phát minh / Nguồn gốc của quy tắc

  • Người phát minh: Được gán cho "Terry" trong văn học quản lý; nguồn chưa được xác minh.
  • Năm phát minh: Hiện đại; chưa xác định chính xác.
  • Quốc gia / bối cảnh xuất xứ: Hoa Kỳ (văn học quản phổ biến).

Bằng chứng / Cơ sở nghiên cứu

  • Phù hợp với nghiên cứu về an toàn tâm lý, quản lỗi, các tổ chức học tập.