
Tâm lý học / Ra quyết định / Lãnh đạo
Tâm lý học / Ra quyết định / Lãnh đạoHiệu ứng tầm nhìn đường hầm
Tunnel Vision Effect
Một điểm nhìn hẹp giới hạn những gì bạn có thể nhìn thấy và cân nhắc.
Mức độ phổ biến
Mức độ hữu ích
Tên gọi khác
Thị lực ống hầm / hiệu ứng trường hẹp
Lĩnh vực
Tâm lý học, quản lý, chiến lược, ra quyết định
Định nghĩa
- Hiệu ứng tầm nhìn đường hầm mô tả cách một người bị giới hạn trong một quan điểm hẹp chỉ nhìn thấy những gì ở ngay phía trước — như thể đang nhìn qua một đường hầm — và mất đi tầm nhìn về bối cảnh rộng hơn.
Ý tưởng cốt lõi
- Một góc nhìn hẹp giới hạn những gì bạn có thể thấy và xem xét.
- Khi không có tầm nhìn rộng, bạn sẽ bỏ lỡ cơ hội và mối đe dọa ở bên cạnh.
- Mở rộng quan điểm của mình là điều cần thiết cho sự đánh giá đúng đắn.
Cách hoạt động
- Ai đó nằm sâu bên trong "đường hầm" chỉ nhận thấy vòng tròn ánh sáng nhỏ phía trước.
- Thông tin xung quanh - các lựa chọn thay thế, rủi ro, bối cảnh - nằm ngoài tầm nhìn.
- Các quyết định được đưa ra từ lĩnh vực hẹp này là không đầy đủ một cách có hệ thống.
Ví dụ sử dụng
- Một nhà quản lý cố định vào một số liệu duy nhất tối ưu hóa nó một cách không ngừng trong khi bỏ lỡ rằng thị trường rộng lớn hơn đã thay đổi, khiến công ty bị phơi bày.
Ví dụ nổi tiếng
- Ví dụ: Thường được minh họa bằng dụ ngôn về một người chỉ có thể nhìn thấy những gì ở ngay phía trước và bị mù quáng bởi những gì họ bỏ qua.
- Tại sao nó phù hợp với quy tắc này: Nó kịch tính hóa cách một quan điểm hạn chế gây ra thất bại có thể tránh được.
- Tình trạng xác minh: Một phép ẩn dụ được sử dụng rộng rãi trong quản lý và tâm lý học; không phải là một luật được hệ thống hóa chính thức.
Các trường hợp / Tình huống nơi nó áp dụng
- Ra quyết định chiến lược và lập kế hoạch.
- Quan điểm lãnh đạo và tầm nhìn.
- Tránh thu hẹp nhận thức dưới áp lực.
Khi Không Nên Sử Dụng hoặc Sử Dụng Sai Thường Gặp
- Không nhầm lẫn giữa tập trung lành mạnh với tầm nhìn hạn hẹp; tập trung có thể là chủ đích.
- Không dùng "sự bao quát" như một lý do để không bao giờ cam kết hay quyết định.
- Không cho rằng nhiều thông tin luôn mở rộng quan điểm — quan trọng là sự liên quan.
Phát minh / Nguồn gốc của quy tắc
- Người phát minh: Không có tác giả duy nhất; là một phép ẩn dụ phổ biến trong tâm lý học/quản lý.
- Năm phát minh: Hiện đại.
- Quốc gia / bối cảnh xuất xứ: Văn học quản lý và tâm lý học phổ biến.
Bằng chứng / Cơ sở nghiên cứu
- Phù hợp với nghiên cứu về thu hẹp chú ý, cách trình bày và định kiến trong quyết định.